terça-feira, 26 de julho de 2011

Angry Birds

Professores utilizam Angry Birds para ensinar física em sala de aula

Com o game, é possível calcular ângulos, trajetórias, parábolas, força de gravidade e mais.
A popularidade do game Angry Birds só tende a aumentar - recentemente, o game alcançou a marca recorde de 1 milhão de downloads diários. Mas o surpreendente é que a briga dos pássaros com os porcos está começando a ser usada dentro de sala de aula. Professores de diversas escolas já usam o Angry Birds para ensinar Física para seus alunos.

Com o game, é possível calcular ângulos, trajetórias, parábolas, força da gravidade... As possibilidades são várias, como A Wired já mostrou emdiversos textos.  E aqui, você encontra alguns exercícios que professores elaboraram, utilizando vídeos de disparos no Angry Birds.

Da próxima vez que seu filho passar o dia inteiro jogando Angry Birds, pense duas vezes antes de dar-lhe um castigo! :)

http://olhardigital.uol.com.br/jovem/games/noticias/professores_utilizam_angry_birds_para_ensinar_fisica_em_sala_de_aula

sábado, 23 de julho de 2011

Passo a passo para montagem de uma rádio

1º um som (hoje é melhor dvd que toca todo formato de disc tornando mais fácil o projeto)que no minimo 3 bandeja que possibilite trocar de cd sem precisar de parar o que esta tocando ou dois som de cd;
2º saber a quantidade de caixas de som que será necessária para fazer uma boa distribuição do som projetado (obs: cada caixa terá que ter um transformador de linha para que a destribuição de som seja feita por igua devido a distância dos fios);
3º tirar medida de quantos metros de fios será necessário para caixas de som;
4º um ventilador para os equipamentos;
5º uma mesa de som de 8 ou 12 canais no minimo;
6º dois microfones ou mais;
7º um equalizador de som;
8º no minimo 10 cds(seria melhor o formato de mp3) que toque ritmos diferentes pensando em gostos diferentes;
9º duas caixas de som pequena de retorno na sede da rádio
10º um readfone "profissional";
11º e o mais importante: a sede( vêr local de focionabilidade da rádio).
este projeto fica em torno de uns R$: 3500,00 que você pode tentar conseguir com algum politico se a escola for pública, caso contrário você pode verificar que tipo de autoridade pode lhe ajudar.

Rádio escolar

Na realidade brasileira o rádio não é uma mídia ultrapassada como alguns podem imaginar, pelo contrário, é a mídia mais utilizada e abrange todas as classes sociais. O desenvolvimento tecnológico tem causado profundas modificações culturais que podem trazer melhorias sociais, sobretudo quando se ampliarem as oportunidades de apreensão do saber por meio das variadas mídias existentes, dentre elas o rádio. No campo educacional, as novas tecnologias potencializam as mais remotas, integrando-se a elas e proporcionando uma democratização da produção e recepção do conhecimento e das informações.
  O aumento da interatividade dos meios de comunicação exige o desenvolvimento de habilidades específicas pelos seus usuários, sobretudo no contexto educacional. Dessa forma, a implementação de uma rádio escolar  tem como princípio uma educação para, sobre e na mídia. Para isso é preciso haver a gestão coletiva e democrática dos recursos, da programação e do saber-fazer, para que a rádio escolar represente a totalidade dos envolvidos na escola e contribua para o pleno exercício da cidadania.
Para criar uma rádio escola um dos primeiros passos, além de decidir o nome da rádio, é construir um projeto que esteja vinculado ao projeto pedagógico da escola. O projeto deve contemplar os objetivos da rádio, a divisão de responsabilidades e que tipo de programação será veiculada. Para definir o formato da programação é preciso decidir se os programas serão noticiários, musicais, humorísticos, educativos, e distribuí-los ao longo do tempo que a rádio estará no ar.
Em um programa que trate de variedades com duração de 20 minutos, por exemplo, podem ser destinados cinco minutos para as notícias, cinco para músicas e um para o intervalo comercial. E então, na segunda parte do programa, pode haver uma entrevista de três minutos, dois minutos para prestação de serviços (avisos, recados, divulgação de eventos, achados e perdidos, etc), e mais quatro minutos de música.
Para se montar uma rádio na escola são necessários alguns equipamentos para organizar uma estrutura que possibilite ter uma rádio escola completa, a saber:
1. microsystem: com CD player, rádio, toca-fitas e entrada para microfone. Utilizado para reproduzir sons e gravar aquilo que não entrará ao vivo, como vinhetas e comerciais;
2. fone de ouvido: provê o retorno do som em execução para a pessoa que está no comando do som;
3. radiogravador: aparelho acessório que pode ter seu uso alternado com o microsystem, assim enquanto um é utilizado pode-se preparar a próxima execução;
4. caixa acústica: sistema de alto-falantes instalado em locais estratégicos da escola para reproduzir o que está sendo veiculado no estúdio, quatro caixas de cem watts serve um espaço para aproximadamente cem pessoas;
5. microfone: utilizado para captar a voz do responsável pela locução; 6. mesa de som e potência: em que são conectados o microsystem, o microfone, os fones de ouvido e o radiogravador. É da mesa que sai a fiação para as caixas de som.Por Gabriela E. Possolli Vesce

quarta-feira, 6 de julho de 2011

Impressões

Meu primeiro semestre como POIE
Chorei muito, sofri demais. Agora com pés no chão sei que tem muito trabalho pela frente e muitos desafios a serem travados. Não vou desistir vou até o final do ano. Farei uma reflexão se vale a pena continuar.
A maioria das pessoas tem uma impressão errada da função de POIE. O POIE é um professor privilegiado e que acredita em projetos , em TICs e no trabalho coletivo. Não ficamos trancafiados num mundinho quadrado e fechado. Estamos abertos a aprender e principalmente a ensinar. Com o início do meu mestrado em comunicação quero aprimorar meus conhecimentos e melhorar a minha prática pedagógica.