2337518169851400 Caminhos da Credelania

sexta-feira, 28 de outubro de 2011

Hardware

hardwarecircuitariamaterial ou ferramental. É a parte física do computador, ou seja, é o conjunto de componentes eletrônicos,circuitos integrados e placas, que se comunicam através de barramentos.Em complemento ao hardware, o software é a parte lógica, ou seja, o conjunto de instruções e dados processado pelos circuitos eletrônicos do hardware. Toda interação dos usuários de computadores modernos é realizada através do software, que é a camada, colocada sobre o hardware, que transforma o computador em algo útil para o ser humano. Além de todos os componentes de hardware, o computador também precisa de um software chamado Sistema Operacional. O Sistema Operacional torna o computador utilizável. Ele é o responsável por gerenciar os dispositivos de hardware do computador (como memória, unidade de disco rígido, unidade de CD) e oferecer o suporte para os outros programas funcionarem (como Word, Excel etc).
O termo hardware não se refere apenas aos computadores pessoais, mas também aos equipamentos embarcados em produtos que necessitam de processamento computacional, como os dispositivos encontrados em equipamentos hospitalares, automóveis, aparelhoscelulares (em Portugal portáteis), entre outros.
Na ciência da computação a disciplina que trata das soluções de projeto de hardware é conhecida como arquitetura de computadores.
Para fins contábeis e financeiros, o hardware é considerado um bem de capital.

terça-feira, 18 de outubro de 2011

Desabafos

Mais um mês terminando.
Hoje cheguei bem cansada e sugada.
Só sendo professor de fato terá noção do que estou falando. Estudo diariamente, preparo minhas atividades e aplico da melhor maneira possível. É horrível ouvir bla bla bla. Queria saber relamente pra que serve pedagogia. Ainda bem que consigo contar até mil  respirar bem fundo e ainda ver uma luz no fim do túneo.

sexta-feira, 23 de setembro de 2011

A Teoria Crítica ontem e hoje - pág. 9 a 21.pdf
A Teoria Crítica ontem e hoje - pág. 9 a 21.pdf  
A Teoria Critica ontem e hoje pag. 65 a 79[1].pdfA Teoria Critica ontem e hoje pag. 65 a 79[1].pdf  
         
       


Ensaio sobre a análise fílmica pág. 23 - 37.pdfEnsaio sobre a análise fílmica pág. 23 - 37.pdf

       
O cinema e a invenção da vida moderna _pág. 317-334.pdfO cinema e a invenção da vida moderna _pág. 317-334.pdf
                           
Revista Imagens pág. 52-61.pdfRevista Imagens pág. 52-61.pdf
                     

profª drª Maria Ignês
profº dr. rogério

Tecnica_Organizacao_Social.pdfTecnica_Organizacao_Social.pdf
  
 

LOJKINE_Revolucao_Informacional.pdfLOJKINE_Revolucao_Informacional.pdf    


Contexto_social_transformacao_tecnologica.pdfContexto_social_transformacao_tecnologica.pdf           




Nova_Estrutura_Ocupacional.pdfNova_Estrutura_Ocupacional.pdf
   
1 Sociedade_Ciência_Contemporânea
2 Técnica_Organização_Social
3 LOJKINE_Revolução_Informacional
4 Contexto_social_transformação_tecnológica
5 Nova_Estrutura_Ocupacional





2/09/11
prof. dr. Vicente Gosciola



Textos dos mestrados


- Steven_Johnson_A_invenção_do_ar_Os_Eletricistas_pp_23_30.pdf- Steven_Johnson_A_invenção_do_ar_Os_Eletricistas_pp_23_30.pdf
 

- Modernidade_pesada_a_leve.pdf- Modernidade_pesada_a_leve.pdf




- Four_Steps_of_Interaction.rtf- Four_Steps_of_Interaction.rtf



- Four_Steps_of_Interaction.rtf- Four_Steps_of_Interaction.rtf
- Castells_La_revolución_de_la_tecnología_de_la_información.rtf- Castells_La_revolución_de_la_tecnología_de_la_información.rtf

- transformação_midiática_Henry_Jenkins.pdf- transformação_midiática_Henry_Jenkins.pd
    


- GORZ_O_Imaterial.pdf- GORZ_O_Imaterial.pdf  
14/09/11

prof. dr. Vicente Gosciola

THINKQUEST

Hoje apresentei o Thinkquest para as 4ª séries C  e B. com o 4º C consegui apenas apresentar o portal e não deu tempo para entregar o login. com a 4ªB consegui entregar o login mas 10 alunos não conseguiram acessar dando erro no sistema.

sábado, 17 de setembro de 2011

Dia-a-dia de uma POIE

Oi Pessoal

Já tenho 6 meses de experiência na gestão do laboratório de informática.
Estou tentando aos poucos mostrar a Emef como é o trabalho de um POIE. Estou na fase em que tenho que desmistificar alguns olhares equivocados sobre a informática.

Além de contemplar o currículo de TICs  , tenho que desenvolver um trabalho interdisciplinar com os demais professores de acordo com as suas necessidades.
Outro fator dificultador é a manutenção das máquinas, sempre aparece algum problema, por exemplo de vez em quando os cabos estão desconectados , alguma coisa foi tirada de seu lugar, isso atraso muito o meu trabalho, e no final das contas  nunca aparece um culpado.

Depois eu volto .